AI, universiti berdepan krisis pengajaran bahasa

UNIVERSITI dan institut pengajian tinggi di Malaysia sedang berhadapan satu krisis senyap tetapi serius dalam pengajaran bahasa Inggeris. Krisis ini bukan sekadar soal silibus atau tahap penguasaan bahasa pelajar, tetapi tentang bagaimana kecerdasan buatan (AI) sedang secara perlahan-lahan meruntuhkan asas sebenar pembelajaran bahasa. Lebih malang lagi. Krisis ini masih belum ditangani dengan ketegasan yang sewajarnya, di mana pendidik dan pembuat dasar terlihat seolah terlalu pasrah dalam situasi ini. Hari ini,…