SAUDARA PENGARANG,
INSIDEN terbaru melibatkan tingkah laku agresif oleh pemain bolasepak sekolah semasa salah satu perlawanan peringkat Majlis Sukan Sekolah Daerah (MSSD) telah menimbulkan kebimbangan dalam masyarakat.
Sekumpulan pemain bola sepak sekolah menengah dilihat mengejar dan menyerang pengadil, sementara seorang lagi pelajar sekolah rendah dilihat melakukan tendangan kung fu dan memukul lawan dalam satu perlawanan bola sepak. Insiden ini bukan sahaja membimbangkan tetapi juga memerlukan pemahaman lebih mendalam dan intervensi strategik untuk mengelakkan kejadian di masa hadapan.
Untuk mengatasi cabaran ini, kita memerlukan pendekatan berbilang aspek. Program pendidikan yang menumpu pada pengajaran nilai-nilai murni, etika tingkah laku dan pengawalan emosi adalah kritikal. Ini perlu diwajibkan bukan hanya kepada pemain tetapi juga kepada jurulatih dan ibu bapa untuk memastikan bahawa pemain remaja menerima mesej yang konsisten tentang tingkah laku yang dapat diterima.
Pihak sekolah dan penganjur harus memastikan bahawa setiap permainan dipantau oleh individu yang terlatih dan mampu menguruskan ketegangan secara efektif. Penonton atau penyokong juga perlu diasingkan dari tempat pemain dan permainan. Sesi pasca-permainan pasukan seharusnya dapat memaklumkan kepada para pemain tentang keperluan mematuhi peraturan dan undang-undang permainan serta menjaga disiplin.
Dengan memahami punca akar, komuniti sukan boleh membina persekitaran yang menekankan hormat, kesopanan sukan dan kesejahteraan psikologi pemain remaja.
Pendekatan proaktif ini tidak hanya akan meningkatkan kualiti pengalaman sukan tetapi juga menyumbang kepada pembangunan holistik remaja yang terlibat dalam sukan. Melalui penglibatan komuniti, inisiatif pendidikan dan langkah pengawalseliaan yang ketat, kita boleh berharap melihat pengurangan yang ketara dalam tingkah laku yang merugikan dan melahirkan budaya sukan yang lebih positif. – UTUSAN
PROFESOR MADYA DR.
MOHAMAD NIZAM NAZARUDIN
Pusat Kajian Pendidikan dan Kesejahteraan Komuniti
Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia
