DALAM era digital yang semakin berkembang pesat ini, ungkapan Clive Humby yang menyatakan ‘data ialah minyak baharu’ menjadi semakin relevan.
Penting bagi belia memahami dan mempelajari tentang data, demi menjamin masa depan dalam dunia yang semakin bergantung kepada teknologi dan informasi.
Dalam konteks teknologi, data boleh datang dalam pelbagai bentuk, termasuk teks, gambar, video dan banyak lagi. Belia perlu memahami bagaimana data dikumpulkan, dianalisis dan digunakan dalam pelbagai sektor. Dengan pengetahuan ini, mereka dapat membuat keputusan yang lebih baik dan berinformasi.
Dalam dunia pekerjaan hari ini, kemahiran analisis data menjadi semakin dicari. Banyak syarikat mencari individu yang mampu menganalisis data untuk memahami tingkah laku pengguna, meramalkan trend dan membuat keputusan strategik. Dengan mempelajari tentang data, belia akan mempunyai kelebihan kompetitif di pasaran kerja. Ini tidak hanya terpakai kepada bidang teknologi, tetapi juga kepada sektor-sektor lain seperti pemasaran, kewangan dan kesihatan.
Belajar tentang data juga membantu mengembangkan kemahiran pemikiran kritis. Dalam era maklumat yang penuh dengan berita palsu dan manipulasi, kemampuan untuk menganalisis data serta menilai sumber maklumat adalah penting. Belia perlu diajar bagaimana untuk membezakan antara fakta dan pendapat, serta mengenali ‘berat sebelah’ dalam data. Ini bukan sahaja berguna dalam konteks profesional tetapi juga dalam kehidupan peribadi.
Dengan kemahiran ini, belia akan lebih mampu untuk membuat keputusan yang berinformasi dan mengelakkan terperangkap dalam maklumat yang salah.
Selain daripada kemahiran teknikal, belia juga perlu memahami aspek etika dalam penggunaan data. Ia aspek penting dalam memastikan mereka bukan sahaja menjadi pengguna data yang bijak, tetapi bertanggungjawab. Pemahaman tentang etika data membantu belia untuk mengelakkan penyalahgunaan data dan menjaga hak privasi individu.
Belajar tentang data juga membuka peluang keusahawanan. Belia yang memahami cara menggunakan data dapat mencipta produk dan perkhidmatan yang memenuhi keperluan pengguna dengan lebih baik seperti memahami pasaran dan mencipta aplikasi yang menyelesaikan masalah spesifik. Dengan kemahiran ini, belia tidak hanya menjadi pencari kerja, tetapi juga pencipta peluang pekerjaan.
Selain daripada aspek ekonomi, memahami data juga meningkatkan kesedaran sosial belia terhadap isu-isu semasa. Data sering digunakan untuk menyokong atau menolak hujah mengenai isu-isu penting seperti perubahan iklim, kesihatan awam dan ketidakadilan sosial. Dengan kemampuan ini, mereka dapat menyertai perbincangan awam dengan lebih berinformasi dan berkesan. Mereka dapat menyumbang kepada penyelesaian masalah sosial dengan memberikan pandangan dan cadangan berdasarkan bukti yang kukuh.
Di samping itu, kemahiran dalam data juga boleh menyokong inovasi dan kreativiti. Belia dapat mencipta karya yang lebih relevan dan menarik. Dengan memanfaatkan data, mereka dapat meramalkan apa yang akan menarik perhatian orang ramai dan memberikan nilai lebih tinggi kepada penonton.
Dengan membekalkan generasi muda dengan pengetahuan yang diperlukan tentang data, kita bukan sahaja mempersiapkan mereka untuk berjaya secara individu, tetapi juga untuk membina masyarakat yang lebih baik, adil dan beretika. Oleh itu, pendidikan mengenai data harus menjadi keutamaan dalam kurikulum, memastikan belia dilengkapi dengan kemahiran relevan untuk menghadapi masa depan yang dinamik.-UTUSAN
DR. MOHAMMAD NOORIZZUDDIN NOOH
Pensyarah Kanan, Fakulti Ekonomi dan Muamalat
Universiti Sains Islam Malaysia (USIM)
