AUKU didik pelajar berfikiran terbuka

AUKU didik pelajar berfikiran terbuka

CADANGAN pindaan dua peruntukan dibawah Akta Universiti dan Kolej Universiti (AUKU) pada persidangan Parlimen hujung tahun ini seharusnya memperjelaskan lagi penambahbaikan usaha pembangunan universiti yang menyeluruh termasuk pelajar. – GAMBAR FB KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI
Share on facebook
Share on twitter
Share on whatsapp
Share on email
Share on telegram

PENGALAMAN saya selama 34 tahun dalam pentadbiran universiti dan empat tahun terlibat aktif dalam persatuan semasa belajar, tidak pernah berlaku sekatan dalam pembangunan ilmu dan membangun sahsiah diri. Suatu ketika, semasa belajar, seorang kawan mengajak saya sebagai pemimpin pelajar melakukan demonstrasi membantah Akta Universiti dan Kolej Universiti (AUKU) tetapi saya menolak kerana percaya masih banyak ruang dan peluang yang boleh diambil untuk mencapai kecemerlangan diri dan melakukan aktiviti. AUKU sepatutnya dilihat secara positif, bukan kekangan. Di mana ada kemahuan, di situ ada jalan. Pada era awal 1980-an, universiti memberi peluang…

 

Sila Log Masuk atau Langgan untuk membaca berita sepenuhnya

 

Tidak mahu terlepas? Ikuti kami di

 

BERITA BERKAITAN