KUALA LUMPUR 28 Ogos – Kajian yang dijalankan oleh Kementerian Pendidikan tahun lalu mendapati sebanyak 4.4 peratus guru di negara ini mengalami stres tahap sederhana tinggi. MASZLEE MALIK Menteri Pendidikan, Dr. Maszlee Malik berkata, kajian yang melibatkan sebanyak 48,258 responden itu menunjukkan gejala stress dalam kalangan guru berpunca daripada pelbagai faktor. “Antaranya isu keluarga, kewangan, pentadbiran, bebanan tugas, tidak mendapat penghargaan, kekurangan kemahiran dalam menjalankan tugas dan tidak dilatih untuk…










