Kaji bentuk pengajaran

KUALA LUMPUR 3 Jan. – Institusi pengajian tinggi awam (IPTA) dicadang mengkaji semula bentuk pengajaran yang digunakan dengan memberi penekanan kepada praktikal berbanding teori kepada mahasiswa. Pengerusi Ikatan Guru-guru Muslim Malaysia (iGuru), Mohd. Azizee Hasan berkata, langkah itu bukan sahaja dapat mengatasi masalah sindiket menawarkan perkhidmatan menyiapkan tugasan akademik malah diyakini melonjakkan kemampuan mahasiswa untuk berhadapan dengan industri. “Ini sekali gus dapat mengurangkan masalah kekurangan pekerja mahir dalam tempoh jangka…