‘Tolong lihat dari sudut positif’ – Maszlee

KUALA LUMPUR – Usaha Kementerian Pendidikan yang mahu memperkenalkan kokurikulum belajar berenang kepada murid sekolah perlu dilihat daripada sudut positif, kata menterinya Dr Maszlee Malik. Beliau berkata, usaha itu tidak seharusnya diperlekehkan, malah perlu dilihat sebagai satu kemajuan dalam kokurikulum murid selari dengan pembangunan holistik pelajar itu sendiri. “Kita bukan ingin sekadar melahirkan murid yang cemerlang dalam bidang akademik semata-mata, tapi juga mempunyai kemahiran dalam bidang kemahiran renang dan keselamatan…