CUTI sekolah merupakan masa yang dinantikan pelajar untuk berehat dan merehatkan minda selepas tempoh pembelajaran yang intensif. Namun, di sebalik keinginan untuk berehat, terdapat keperluan penting untuk memastikan pelajar terus mengekalkan tahap pembelajaran mereka.
Oleh itu, sepatutnya guru atau ibu bapa memberikan kerja rumah pada kadar yang tidak membebankan bagi memastikan proses pengulangan dan pembelajaran berterusan.
Pertama sekali, kerja rumah yang sederhana dapat membantu pelajar mengulang kembali pelajaran yang telah dipelajari sepanjang semester. Dengan adanya tugasan ringan, pelajar dapat memperkukuhkan pemahaman terhadap subjek yang dipelajari tanpa merasa terbeban.
Sebagai contoh, dalam subjek bahasa Melayu, pelajar boleh diberikan tugasan menyalin karangan contoh bagi meningkatkan kemahiran menulis.
Selain itu, kerja rumah yang direka dengan baik dapat meningkatkan disiplin diri pelajar. Dalam suasana cuti sekolah, struktur harian mungkin menjadi kurang teratur. Tugasan rumah yang konsisten akan membantu pelajar mengekalkan rutin belajar yang baik, memastikan mereka tidak terlalu jauh dari proses pendidikan. Ini penting untuk mengelakkan kehilangan pengetahuan yang telah diperoleh semasa sesi persekolahan.
Di samping itu, kerja rumah juga dapat meningkatkan motivasi pelajar untuk terus belajar. Dengan adanya tugasan yang diberikan, pelajar akan bertanggungjawab untuk menyelesaikan tugas walaupun di waktu cuti. Ini dapat membentuk sikap positif terhadap pembelajaran dan menjadikan mereka lebih bersedia untuk menghadapi cabaran akademik di masa hadapan.
Dalam subjek bahasa Inggeris, pelajar boleh diberikan tugas untuk beberapa karangan contoh. Aktiviti ini bukan sahaja membantu pelajar dalam memperbaiki kemahiran menulis tetapi memberi pendedahan kepada struktur ayat yang betul dan penggunaan kosa kata yang lebih luas. Dengan cara ini, pelajar dapat meningkatkan kecekapan berbahasa tanpa tekanan yang berlebihan.
Selain daripada meningkatkan kemahiran akademik, kerja rumah yang sesuai juga dapat mengembangkan kemahiran pengurusan masa pelajar. Dengan menetapkan tarikh akhir yang jelas, pelajar diajar untuk mengatur masa dengan lebih baik, memastikan mereka dapat menyelesaikan tugasan tepat pada masanya. Kemahiran ini sangat berguna tidak sahaja dalam konteks pendidikan, tetapi juga dalam kehidupan seharian dan kerjaya mereka di masa hadapan.
Tambahan pula, kerja rumah yang relevan dan menarik dapat meningkatkan minat pelajar terhadap subjek tertentu. Dengan mengaitkan tugasan rumah dengan minat dan kehidupan seharian pelajar, guru dapat menjadikan pembelajaran lebih menarik dan bermakna. Sebagai contoh, dalam subjek sains, pelajar boleh diberikan projek eksperimen kecil yang boleh dilakukan di rumah, meningkatkan minat mereka terhadap sains.
Penggunaan teknologi boleh dimanfaatkan untuk menyampaikan kerja rumah dengan lebih efektif. Platform pembelajaran dalam talian membolehkan guru memberikan tugasan, mengumpul hasil kerja dan memberikan maklum balas dengan lebih mudah dan cepat. Ini juga membolehkan pelajar mengakses bahan pembelajaran tambahan yang boleh membantu mereka dalam memahami subjek dengan lebih mendalam.-UTUSAN
AZIZUL ASYRAF MD. HELMI
Sekolah Menengah Kebangsaan
(SMK) Dato’ Sulaiman,
Parit Sulong, Johor
