CONTOH yang baik telah ditunjukan oleh Menteri Pendidikan Tinggi, Datuk Seri Mohamed Khaled Nordin adalah apabila beliau secara tuntas dan pantas memberi respons terhadap satu pendapat dan suara hati pihak ketiga terhadap hala tuju kementerian diterajuinya. Pada 20 Disember lalu dalam sebuah akhbar tempatan, Kementerian Pendidikan Tinggi (KPT) diberi sedikit cadangan daripada Pertubuhan Pembangunan Penyelidikan dan Dasar Pendidikan Tinggi Malaysia (PenDaPaT). Secara terbuka, PenDaPaT telah menggariskan empat perkara utama yang wajar diberi penekanan oleh Mohamed Khaled dalam sektor pendidikan tinggi negara. Ia merangkumi pemerkasaan kepimpinan institusi pengajian tinggi (IPT), pengantarabangsaan,…
Sila Log Masuk atau Langgan untuk membaca berita sepenuhnya
