PETALING JAYA: Usaha Kementerian Pendidikan mengesan murid yang tidak dapat menguasai kemahiran 3M iaitu membaca, menulis dan mengira perlu diperluaskan secara menyeluruh bagi mengelakkan masalah keciciran. Pihak sekolah perlu mengenal pasti murid yang tidak mampu menguasai kemahiran 3M iaitu membaca, menulis dan mengira supaya intervensi dapat dilaksanakan seawal mungkin. Pensyarah Pendidikan Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM), Prof. Madya Dr. Salleh Amat berkata, sebarang campur tangan yang dijalankan oleh KPM juga perlulah…










